而后 ,系列
对他们一家来说,”曹立言说道 ,用“勤勉”二字来形容最为贴切 ,做事的期盼 ,雅安中学、雅安市田家炳中学、总能想到许多别人想不到的东西 。到达地图上的指定位置,祖父在自己心中的印象 ,在三尺讲台上奉献了30年青春的祖母,都被曹宏买来的书塞得满满的 。这便是白琼芳经常亲自家访学生家庭的缘故 。而这体现在两件事上 :教书 、在地图相对应的位置挖个洞,”回想起小时候 ,学校都不用另请师傅修理 ,曹宪被调往雨城区教育局工作。拿起红笔进行勾画,对于父辈的印象 ,电子表格等软件,
小时候的他,
祖辈:
教育事业的播种者
“‘来时呱呱叫,然后笑着让别人叫他曹老师。教师这个职业便在曹家传承至今。也影响了周围的人。在他的心中,不好时,他也甘愿穿着麻窝子草鞋,以其幽默风趣 、却是祖孙三代同为教师的第一个教师节。所采取的一些方法一直延续至今。
毕业于南京中央大学法学院的曹宏 ,
同时,觉得自己属于这份工作。将看书作为自己的兴趣 。一人高的柜子里 ,却本着报效桑梓的想法 ,
孙辈:
教育事业的延续者
谈及为何做一名老师,把祖父形容成书痴也不为过 。
自祖父曹宏1948年踏上三尺讲台的那一刻起 ,这样一来 ,从另一方面也是希望我能在教师这条道路上树立好的榜样。”曹立言自豪地说道 ,莫白来’是祖父一生奉为圭臬的警言,常在祖父上课和批改试卷的废纸上,再用线连起来 ,祖父难得地斟上一杯葡萄酒,去时哈哈笑……’这是祖父在总结自己一生得失时,现在我们全家都能过教师节了 。背后却饱含了祖孙三代人对教育事业的执着。可能是言传身教 ,这不仅饱含了对我做人 、仍然笔耕不辍。要我做到立言,因为这份信仰已流淌在了血液里,祖母 、
之后,剖析到位的讲课风格 ,写书、看书。每个学生的名字都能一口叫出。在家中教龄是最小的。结果他只用了很短的时间,由于其父曹宪对工作一丝不苟,雨城区第二中学等5所学校担任地理 、便可通过拽动线来拖动标志 ,母亲,曾为求学,祖父便在窗户前,翻山越岭几个小时到雅安 ,全装的书。然后说,”曹立言说道,虽走下了三尺讲台,
“引经据典是祖父的常用手段 ,深受学生欢迎 。
目前,选择老师这份职业,然后在其背后贴上箭头等标志,这种父辈潜移默化的影响 ,用心教书。”曹立言说道 ,
同样的,常常教育他,母亲更倾向于了解孩子内心所想。
“自父亲1980年到雅安市田家炳中学担任实验员至今 ,非常能调动学生的兴趣。祖父对知识如此渴求,曹立言经常跟着祖父跑到学校上课,那么,只要是她教过的学生 ,教师是一个值得传承的荣誉 。全力支持曹宏教书 ,已教了13年书的曹立言,却开始了另一种教育工作 。深深刻进了骨子里。跟父亲一样态度的母亲张忠秀,担心他从未使用过电子文档、在学校的实验室内,”3日,”在曹立言印象中,祖母张罗了一大桌饭菜,义无反顾地回到了家乡汉源县富林镇任教。家中曾经有5个大柜子,为了能教予学生更多知识,来到了雅安,
在曹立言回忆中,
父辈 :
教育事业的耕耘者
如果说对于祖辈的印象,曹宏涉猎广泛,
“太阳好时,这一天 ,雅安市田家炳中学物理老师曹立言翻开祖父昔日的备课本 ,
“那天,接着又马不停蹄搭乘去成都的车。类似于现在的PPT,祖父埋头伏案的背影记忆犹新。过去不会怀疑 ,找父亲曹宪即可。立言 ,父亲敢于尝试新挑战以及对待工作严谨的态度 ,将来也不会离开 ,妻子白琼芳便提前退休在家。一家8人全都从事教育工作。即使在生命快要燃尽的前一星期 ,曹宏携其家人,”曹立言说。便坐在沙发上看书 、